一、职业定义：
使用计算机及图形图像输入输出设备和图形图像处理软件处理静态或动态图形图像的工作技能。
二、适用对象：
从事工艺美术、室内装璜、广告艺术、建筑外观、产品模型、影视图像、图文排版、图文印刷、计算机多媒体技术工作人员以

及其他需要掌握图形图像处理软件操作技能的社会劳动者。
相应等级：
中级：能应用图形图像制作软件基本功能完成静态或动态图形图像处理工作。
高级：能独立、熟练地结合应用图形图像软件基本功能完成静态和动态图形图像处理工作。
三、教学目的：
通过对本课程的学习，让学生了解数字图形图像生成的一些基本原理和流程，掌握相关图形图像处理软件的应用技巧，能够对

相关的图形图像素材进行编辑加工处理，并能进行数字化图像的独立创作，为以后的专业课程奠定基础。同时提高学生的图形

审美能力。

四、教学内容：
课题一、计算机图形图像基础理论
(1)颜色模式与特征——了解计算机图像几种常用的颜色模式以及各自的色彩特征。
(2)模式转换——掌握不同颜色模式的转换应用
(3)位图与矢量图的特征及区别——了解位图与矢量图的成像特征与视觉区别。
课题二、图形图像软件基础
(1)PHOTOSHOP的界面基础——让学生掌握Photoshop的工作界面，熟悉基本的命令菜单操作及功能特性。
(2)PHOTOSHOP的工作流程——让学生掌握Photoshop处理图形的基本程序和步骤。
课题三、图像数字化及其处理
(1)图像输入——让学生掌握图形图像输入的几种方式，能够使用外设获取图像如扫描仪、照相机等。
(2)图像绘制——让学生掌握用Photoshop中的绘图工具直接在画布上绘制创作图形。
(3)图层与通道的概念及工作原理——利用图层与通道的原理与功能进行图形处理。
(4)修版与颜色校『F——能够掌握图形颜色的修饰与矫正，处理不同的图形效果。
课题四、数字图形图像与动画
让学生了解PhotoshOp中层的概念与动画中的分层的联系，掌握利用Photoshop制作动画素材的一些基本要领和方法，并

进行相应的实验联系，以拓宽动画制作的技法。

                                                                                                                          联系人：谢老师/麦老师

                                                                                                                          联系电话：22327024/22328503